下午三点钟，程昭昭的车接着赵老师，来到了大田坪村。
在车上，杨玉茹告诉赵老师，大田坪村到了，这里就是大田坪村。
赵老师的眼睛透过车窗玻璃往外望，然后感叹道，大田坪村比他想象中更加漂亮。
杨玉茹介绍说，这个村子是为了扶贫异地搬迁而来的聚居点，几十幢新房子和连接的水泥路，都是由政府规划而修建，目前扶贫工作仍然在开展，有不少村民还没有摆脱贫困。
面包车在村委会空坝上停下来。
程昭昭和杨玉茹提着赵老师的行李，把赵老师领到住所的门外。
金书记的房门和郝医生的房门都挂着明锁，锁并没有上锁而是开着。
程昭昭估计金书记和郝医生就在附近，不会离开太远。
程昭昭把手上的行李递给赵老师，腾出手来打开房门，请赵老师进去。
他告诉赵老师，这里就是赵老师的住处，而且房间是两个人住，与赵老师同住的人，是村卫生室的郝医生。隔壁房间也是两个人同住，住的是驻村第一书记金书记和农技员。
“赵老师，你看，条件可能比你想象的还要简陋，木板床、砖头凳，就是这样。”程昭昭说。
程昭昭叫赵老师和杨玉茹先歇息一下，他出去找一找金书记。
程昭昭出了赵老师的住所，在村卫生室找到了金书记。
金书记正在那里与郝医生说话，像是正在研究事情的样子。
程昭昭告诉金书记，赵老师被接来了，正在房间里面。
金书记对郝医生说了一声：“我现在过去。”
金书记便跟着程昭昭，来到了赵老师那个房间。
金书记看见赵老师，伸出手与赵老师握了手，并且自我介绍道自己是这里的驻村第一书记，叫金成钢。
金书记对赵老师说：“赵老师，欢迎你来这里支教！我们村小就在村子的旁边，很小，只有几间教室，因为这里离镇上较远，只有一部分家庭的孩子才被送到镇中心校读书，有不少孩子失学在家，村小就是为了让失学孩子全部入学。”
赵老师说：“我听说过村小，还是第一次来村小当老师，金书记，你放心吧，我一定会好好教孩子们。”
金书记向赵老师介绍起村小的情况。
金书记作过统计，目前全村有九名适龄儿童失学在家，他们年龄从七岁到十二岁不等。
他们来村小读书，只能凑成一个班。
教这个班的老师，只有赵老师一个人。
也就是说，赵老师一个人要教语文、数学、体育三门课，一个老师管理九个学生。
“好在现在村民们都集中到聚居点住，村小离聚居点近，只要赵老师一到，孩子们就可以来上学，”金书记说，“我已经通知了九个孩子的家庭，叫孩子们明天就到村小来。”
赵老师请金书记带他去看看村小。
实际上，在金书记提村小之前，程昭昭还不知道大田坪村有村小这个地方。
程昭昭和杨玉茹跟着金书记他们，向村小走去。