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开学没多久，正式竞选班委时，郁瑾若以几乎全票通过的票数当选班长，同时张老师以她班主任身份的优势力压语文老师，让郁瑾若当了英语课代表。王晔当是副班长和数学课代表，雷珍珍是学习委员，语文课代表由另一个同学担任，其他委员和副科的课代表也一一选出。
中学生的班委其实没有多少事情，而且郁瑾若不是个喜欢抓权力的人，所以在分摊了各项班级事务后，她把重心放回2个比赛上。每周三下午能早放学，她和谢振毅商定，放学以后他到她家练习，加上周日有大半天的时间，两人的默契程度和舞蹈的熟练程度急速上升。
国庆节放假，高玉芬和徐丽芳带着赵一非、郁瑾若、徐玉洁、徐清华和徐玉莹到上海购物。郁瑾若除了一身全新的比赛行头，还收获了好几套漂亮的秋装和新鞋。
国庆节没过几天，钢琴比赛如期进行。
参加比赛的人很多，总人数大概有300多，男女老幼都有。郁瑾若参加的是业余少年组，比赛一共分三场，第一个星期是初赛，第二个星期六是复赛，星期日是决赛。
虽然是业余级的比赛，郁瑾若也不敢掉以轻心。会弹钢琴的人很多，其中不乏高手，而以前她为了快速通过考级，都是针对练习的考级曲目。这次她就是为了增加其他方面的经验才参加比赛的，所以不想弹奏练习曲和考级曲。因为所有人都没有给她必须拿奖的压力，比赛的曲目都是她根据自己的实力精心挑选的。
初赛时，她弹奏《圆舞曲升C小调》，是钢琴诗人肖邦的作品之一，是一首旋律优美，但仍带着忧伤情感的曲子。这首曲子弹奏的难度不算低，至少也有□□级的难度，算是最能体现肖邦个性和民族性的圆舞曲。也算是郁瑾若最拿手的曲目之一。郁瑾若照样发挥正常，没有悬念的进入了复赛。
初赛顺利晋级。复赛的曲目是贝多芬的《F小调第23号钢琴奏鸣曲》，也是被称为作品57的“热情”第一乐章。这是贝多芬创作成熟期的作品，被大家公认为是登峰造极的钢琴奏鸣曲。主要表现对命运的反抗和对幸福生活的向往。这首曲子，光有技巧还不够，还需要相应的感情来表现出其中的意境。
郁瑾若为复赛和决赛准备的都是技巧性的曲目。在音乐方面，她不算有天赋，对于曲子中的感情也不是都能充分理解，所以她从没有考虑过将来做专业音乐人。做为一个心理上有过人生阅历的成年人，加上多年下来积极主动的练习和长期熏陶，比其他被家长强迫学习，为了考级而应付的“同龄人”，总是在占有优势。但面对比赛中可能会出现的，在音乐方面有天赋的对手，她使用的策略就是选择技巧性比较高的曲子，力争用娴熟的高难度技巧来保证比赛时的高分。
决赛曲目郁瑾若准备的是《野蜂飞舞》，前世她无意中在电视上看到过一群大学生用合唱的方式演绎，声音模仿的栩栩如生，动作演绎的惟妙惟肖，让她非常印象深刻。而且这首曲子还被周杰伦在《不能说的秘密》里改编过，著名钢琴家郎朗也曾演奏过。进入决赛以后，她感觉能拿到一个好一点的名次，也没有很大的把握能够夺冠，因为少年组中不乏天资卓越的高手。不过对于这次比赛，她花费了很多的心血和时间，仍是希望能拿到第一名。
决赛当天，郁瑾若早早的进入比赛现场。虽然不是第一次参加这类比赛，但每次在比赛前，她都会有一些小小的紧张，这样的紧张会让她保持一种兴奋感。可当她正式上场在琴凳上坐定后，内心反而逐渐平静下来。
这首曲子难度很高，也是她经常用来练手热身的曲目，虽然不能与那些音乐大家、音乐高手相比，但也算是有把握能出色演绎的保留曲目。作为比赛型选手，她在正式开始以后立刻进入状态，以极快的手速表现出野蜂振翅疾飞的情形，虽然中间难免有点小瑕疵，但总体表现已经超出这个年纪的水平。果然，郁瑾若的出色发挥以超出第三名0.15分的微弱优势，赢得了亚军。
第一名是个比她大2、3岁的男孩子，弹的是贝多芬的《C大调奏鸣曲第一乐章OP.2No.3》。平心而论她觉他的天赋和实力都比她强，，整首曲子流畅而富有感情，技巧和感情都超出了这个年龄段的表现能力，这个冠军实至名归。第三名是个比她大几岁的女孩子，其实本身弹得也不错，只是因为她讨巧的选择了一首技巧难度高的曲子，才会被她拿走亚军。就像后世的歌唱比赛，能飙高音的歌手总是比唱功实力好的选手容易晋级。郁瑾若心知肚明，这个亚军也算是拿的侥幸。不过有了这次比赛夺冠的好成绩，罗老师也答应她，以后再有比赛还会再通知她参加。
钢琴比赛结束以后，马上就是拉丁舞的比赛。花老师是市内拉丁舞方面有名的老师，因此作为比较器重的学生之一，郁瑾若参加了业余女子单人拉丁少儿B组（比赛四种舞：伦巴、恰恰、桑巴、牛仔舞）和少儿男女双人组C组（比赛二种舞：伦巴和恰恰）。作为唯二参加双人组比赛的一组，相对于郁瑾若和谢振毅没有明确目标，比到哪里是哪里的心态，宋瑜和朱小白这一对
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