第41章 啊还是二合一 (1/2)

“您看上去……心情不太好。”轻轻的询问声在男孩耳边响起，带着恭敬和小心翼翼。

男孩望着窗外，白皙精致的脸上神色淡淡，异色瞳孔倒映着街道一边种植的大树身影，在听见前方司机的询问以后，他眸光微动，道：“没什么，好好开你的车，安静些。”

司机脸色微惧，意识到掌门并不愿意聊聊幼儿园的事情，于是立刻垂眸，毕恭毕敬地点头：“遵命。”

陌双闭眼，深呼吸一口气，而后睁开。

他的双瞳里，仿佛有着些许遗憾。

——也许，的确是遗憾。

男孩眸光微冷。

冰晶的种子被种在了心口，非其主不能取。

奥雅当初那一锥子让他奄奄一息，留下的冰晶种子更让他受到了五百年的冻体之痛。

说起来，陌双心里第二痛快的事情，大概就是将这位不知天高地厚的宿敌扒皮抽筋，但现在，深深意识到了如今的宿敌已经彻底沦落为了智障以后，男孩已经没有了当初想要杀死她的欲望了。

毕竟——这样又蠢又笨的家伙，并不值得他动手。

到时候直接让这人跟着其他人一起消失，免得他亲自来，还脏了手。

“请恕我直言，掌门。”忽然，前面的司机又说话了。

男孩淡淡瞥他一眼，道：“又怎么了？”

司机：“您从上车到现在一直拿着的东西……到底，是个什么？”

陌双听罢，低头，然后——

就看见了一个丑的无法形容的手工折纸狼崽他手中。

陌双：“……”忘记扔了。

下一秒，男孩面无表情的把它扔出了窗外。

×

关于，为什么陌双手里会有这个，那还得从今天下午的课程说起。

难得一次，奥雅在课堂上没有故意欺负老师。

因此，能够完整走完教学进度的班主任自然是喜出望外喜不自胜。

她从讲台前的桌抽屉里拿出了尘封许久的一叠卡纸和足够数量的剪刀，高高举起开心的说：“各位小朋友啊，今天下午，老师教你们做手工吧！”

小孩子们在家里都不怎么做过，有的小朋友甚至连听都没听说过，比如奥雅。

因此，她不屑于自己未曾听说的东西。

老师在一边被小朋友围着做示范时，她就趴在桌子上玩手表。

陌双在身边看书。

是的——他几乎目光不离书本。

忽然，围观老师做示范的小朋友们发出了一声惊喜的呼声！

“天啊！是小兔子！好可爱！”

“老师老师，教教我！我也要做小兔子！”

狼崽子灵敏的耳朵动了动，引得奶娃好奇望去。

本想不屑一笑这些幼稚的小玩意儿小手段。

然而——

在第一次看见了老师用一张卡纸就剪出了一只十分可爱的小兔底图，又对折几下，成了一只立体的小兔手工后，奥雅那起初不屑的眼神立刻变得精光闪闪，像是又发现了什么令她感兴趣的东西一样，明明心里清楚的知道都是些哄小孩玩意儿，可是——

手偏偏——控制不住啊！

于是，在老师给小朋友们发完纸张以为奥雅不会要准备收拾剩余的卡纸时，那个一脸傲娇的奶娃忽然站在了她的面前，伸出手，别扭道：“我、我也要！”

班主任：“……”

说真的，奥雅的动手能力是真的烂。

班主任坐在她身边手把手的教，但奶娃——还是不会。

“那个……奥雅小朋友，不是折三下，是要折两下，两下小兔子就能立起来了。”

奶娃正准备折第四下的手立刻顿住了。

奥雅：“……哦。”

×

奥雅是第一次玩卡纸。

刚才看见卡纸在班主任手中对折几下立刻就变成了一只栩栩如生的可爱小兔子，着实让奶娃眼前一亮。

以前也不是没见过人类的剪纸，但是这种剪完以后还能立起来的，奥雅还真是第一次看到。

听老师的专业名词，貌似要运用什么立体构成的原理。

奥雅不懂，但是因此老师一步步教完做小兔子以后，她想要做些别的，却发现自己完全不会。

可是再次开口让人教实在是有损于她狼啸宗宗主的面子，所以——她开始盲人摸象了。

第一次试图折小狼，失败，浪费了一张纸。

奥雅生气地搓成球扔掉！

纸球飞到了一边的白发男孩桌上。

陌双：“……”

第二次折小狼，失败，继续浪费，继续搓球，继续扔。

陌双：“……”

第三次折小狼，有点起色，但最后还是丑不拉几，搓球——扔！

陌双：“……”

第四次折小狼，稍微更好，可依旧烂尾了，我搓——

“请等等，奥雅同学。”

正准备搓球球的奶娃忽然听见身边男孩的一声话语，转头看过去。

陌双合上书，静静看了眼自己桌上已经组成了一个三角形得到三团纸球，而后侧目，和煦且满面春风地对身边还在与小纸狼做着斗争的奶娃，温柔微笑道——

“你再把纸球扔在我的桌子上，我就立刻扭断你的脖子哦。”

奥雅：“……”

威胁之意十分明显。

但，奥雅是个怕威胁的吗？呵呵，那铁定不是啊。

性格恶劣的奶娃这辈子最讨厌的就是别人的威胁——虽然她自以为的不怕。

因此，她面无表情地看着陌双，面无表情地把第四张纸搓成球，然后面无表情地——扔。

“……”

陌双放下书，紧接着，一脸笑