在和爷爷告别后我就来到了图书馆。
眼前图书馆的建筑风格和学校里的其它建筑一样，都是哥特式建筑。我轻轻推开门，随即看见无数的书籍。
进门左手边就是柜台，一位戴着眼镜的中年女性坐在那里。正前方是大理石地板搭配木制扶手所做成的螺旋形楼梯，楼梯口处有一块指示牌，上面标明了各楼层书籍分类情况。根据提示，一楼是人文知识，社会科学之类的普通书籍，二楼则全是魔法书籍，三楼是魔法禁书。
我先在一楼逛了一圈。柜台正对面是阅读区，有4排可供四人围坐的桌椅。在往前就是3行10排整齐排列的书架。四周靠近墙壁的位置也有方便阅读的桌椅。我大概看了一下一楼书籍大体分类之后就来到了二楼。今天我的主要目的是寻找一些偏基础，入门的魔法书籍来自学。
二楼和一楼的布局整体上差不多。但休息区的面积更大了一些，书架明显少了几排。看来是因为魔法书籍的数量并没有其他类那么丰富繁多。二楼也有一个管理员。好像是为了不让学生踏进三楼。因为我刚想上三楼看一下的时候就别喊住了。我稍微向管理员咨询了一下。三楼是禁止学生入内的，只有老师才能进入。学生如果想进去则必须由教师陪同。看来是没法办法去三楼了。不过这样更引起了我的兴趣。
现在图书馆的学生不多，休息区里只寥寥坐着几个人。还有一些人在书架中穿梭。离上课时间还有半小时，我先来到冰魔法书籍分区。大致翻看了几本书。突然发现冰魔法真是意外的很实用，杀伤力大，作用范围广，防御魔法也有很多。最关键的是还具有极强的可塑性。可以借由魔法师本人的想象力用冰做出各种物品。
看到这里让我联想到了曾经在树林里遇到过的红发冒险者。她的武器是一把匕首，然后借由冰魔法把手里的匕首变成了冰剑。那时候她应该就是利用了冰魔法的可塑性吧。那如果我学会了是不是就能直接做出一把冰剑了呢？应该不止冰剑，各种武器应该都不成问题。但对于我这种初学者，这些武器的性能应该很低。其强度可能跟冬天屋檐下的冰锥差不多。
先不考虑那么多了，就决定了，先学习这个名为“创造”的高级冰魔法吧。
我仔细看了一下魔法介绍。这个魔法似乎不是很难学的样子。学习难度是c，只比d级的冰箭高出一级，需要的魔力也不是很多。应该说需要的魔力量和所创造物品的精细程度，体积大小，硬度成正比。嗯~怎么看这魔法都很有趣，也很适合我。就先学这个吧。
我把随身带的纸和笔拿了出来，先把魔法阵描绘下来。然后再把旁边文字描述的魔法阵要点摘抄下来。目前我还没有学生证，无法把书籍带出去，只能以这种方式先将就一下。
今天先这样吧，差不多该回去了，下午的选修课马上就开始了。
在我回到教室的时候，教室里已经坐满了人，我应该就是最后一个吧。
“就是这个人。”
“听说就是他才得了1分。”
“啊，好可怜，他现在来是要上魔法课吗？”
“嘘~小声点。”
“听说他叫威廉姆。”
…………
（喂~我已经听到了）原本热闹的教室因为我的到来突然安静了下来。看来我的魔力测试分数已经传开了埃额，这吸引人眼球的效果真不是盖的。
我看了看周围的同学，走到了靠窗的位置，在安娜旁边坐了下来。安娜还是有帮我留位置的。
“菲尼你去哪了？怎么现在才过来。”安娜看起来有些着急，心情有点不太好。
“我去图书馆看了一些魔法书。怎么了？发生什么事了吗？”
“马上就要上魔法课了。刚刚不知道是谁把你的分数传开来了。就在你没来到这之前，他们一直在议论，嘲笑你。”安娜看起来更着急了。
“没关系的。我是魔力只有1的渣渣，测试结果没错埃让他们说吧。”
“可是……”安娜想说什么但又没说出口。
“没事的安娜，不用担心我。你看这个1说完我把画有魔法阵的到稿纸和魔物之花的种子拿了出来。
“这是什么？”
“这个是魔物之花的种子，放学跟我一起回家吧。我来给你演示，你肯定会喜欢的。而这个是我在图书馆抄的冰魔法阵。”
“好吧，虽然我不知道那是什么东西。不过你这么说了那我就期待一下。原来你中午就去忙这些去了。”安娜终于平静了下来。
“同学们，安静一下，跟我来这边的教室。”在我们刚结束对话时，一个看起来五十多岁的女性出现在了教室门口。
我们跟着老师后面来到了隔壁稍微大一点的教室。
初级教学楼有三层，按楼层递推是初一到初三。我们初一两个班在一楼。除了我们两个班的教室外，一楼还有教室办公室，剑术教室和魔法教室。这两间选修课的教室比普通教室稍微大一点。毕竟要容纳两个班的人。
我们来到魔法教室门口，发现一班的人已经过来了。听他们的谈话，好像有几个跟我一样魔力测试不合格的人没有选修这门课。我们班好像也有三，四个
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