&ep;&ep;沈律两人已经走到近前。

&ep;&ep;老师,这是教育部发下来的宣传教育册子,每个班都要发。沈律开口解释。

&ep;&ep;薄薄的小册子几页一本,他和池然两个人就能把理科班的全包揽下来。

&ep;&ep;好好好,谢谢了啊。唐志军脸上扬起笑,简直像个慈父。

&ep;&ep;没有哪个老师不喜欢沈律这样成绩好的学生,更何况人家还是教导主任的外甥,家境好,还在学校入股了的。唐志军做梦都想有这么个学生,以后说出去脸上都有光。

&ep;&ep;八班的分好了在这里,我帮您拿进去。池然乖巧地分出一摞宣传册,紧跟着唐志军进了班,视线半点没分给仅仅几步之遥的赵沉星。

&ep;&ep;反观赵沉星

&ep;&ep;除了最初瞄了一眼来的人是谁,接下来的心思全花在这道加速度题上了。

&ep;&ep;他觉得这道题自己其实会,就是忽略了个什么条件,所以写不出来。

&ep;&ep;学渣但凡碰到个眼熟的,都巴不得三秒解题,好恢复点自信心,给自己一种哈,学习不过如此的错觉。

&ep;&ep;赵沉星现在的心态就是有点急了,好像这道题解不出来他就翻身无望了。

&ep;&ep;更何况物理是他唯一还看得过去的学科。

&ep;&ep;这里,少了个阻力,方向往左。

&ep;&ep;介于成熟和少年清朗的微沉声线清清爽爽地落在身侧,混杂着蓝天里些许鸟鸣,恍若天籁。

&ep;&ep;赵沉星抬头看,才发现沈律站在自己身边,说的就是他正在写的这道题。

&ep;&ep;他压根没想到沈律会跟他说话。

&ep;&ep;起码在他看来,两人昨天还是情敌。

&ep;&ep;体育课他看到沈律和池然亲密接触那会儿,连打他哪又痛又显不出伤都在脑子里演练过无数遍。

&ep;&ep;赵沉星舌头抵着上颚,张嘴,想轰人走的冲动在脑子里酝酿又酝酿,最终还是败给了暴涨的求知欲。

&ep;&ep;阻力和摩擦力不是一个东西吗?这里有啊。他拿手比划。

&ep;&ep;这里的摩擦力是动力,注意看题。沈律眼睫垂着,像只是说了句今天天气还行,说完就后退两步。

&ep;&ep;沈律。池然分完宣传册,走出教室,朝沈律道:走吧,去下一个教室。

&ep;&ep;池然抱着宣传册转过身,视线滑过赵沉星时,稍稍僵了一下,又很快收回视线。

&ep;&ep;赵沉星把笔撂书上,侧着脸忽然伸出手拦住池然。

&ep;&ep;池然脚步一顿,睫毛颤动,抿着唇,语调有些紧张,又有些嫌烦,不好意思,我还得

&ep;&ep;赵沉星打断他,仍旧歪着身子永远站不直的样子,课间或者放学,找个地方,我有话跟你说。

&ep;&ep;沈律敛着眉,淡淡扫过两人。

&ep;&ep;气氛一时僵持,空气都凝结不动。

&ep;&ep;赵沉星收回手,强调道:是很重要的事。

&ep;&ep;池然从眼角瞄他一眼,随即快速走开。

&ep;&ep;八班靠窗的几个人眼都看直了,又开始骚动起来。

&ep;&ep;呜呜呜!值了,这三个人站一起,剑拔弩张的世纪大场面啊就被我给撞上了!一个女生捂嘴惊叹。

&ep;&ep;唐志军刚呵斥出一个音节,下课铃叮铃响起。

&ep;&ep;宣传册该发的也发完了,唐志军将书一合一拍,转身出了教室。

&ep;&ep;第4章

&ep;&ep;或许学神之光真的有普渡众生的作用,多出一个阻力一平衡,赵沉星三两笔的功夫果然把题解出来了,最后一个小问只瞟了一眼,确定不会之后就进班将练习册丢到物理课代表周凯桌子上。

&ep;&ep;赵沉星合起笔盖,交了。

&ep;&ep;周凯跟看什么新鲜事儿一样瞄了他一会儿,被对方一个眼神一震慑,又迅速收回视线。

&ep;&ep;赵沉星坐回座位,从口袋里摸了只烟叼在嘴里吸味儿。

&ep;&ep;瞿子成一双八卦之眼闪闪发光,揪着他问:你刚拦住校花说啥了?沈律那一副被挑衅到的样子你看到没看到没!

&ep;&ep;赵沉星咬了咬烟屁股,秾丽的眼尾挑起,嘴里噗呲一声,满满的嘲讽,你管我说什么,尽整天脑补。

&ep;&ep;赵大爷说完,随手翻了翻桌上发下来的宣传教育册,没两下就丢在一边,食指指节扣了两下还空着的生物试卷和英语练习本,朝瞿子成招了招手,生物笔记有吗?我书没带,这些填空题不好写。

&ep;&ep;瞿子成端量了他几秒,嗫喏道:还真打算好好学习了啊

&ep;&ep;赵大爷耳朵向来尖,啥听不见?



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